Lille grundlovsdag med eleverne

Lille Grundlovsdag blev markeret grundigt på Nyboder Skole, der ugen forinden havde arbejdet med en række projekter, der inddrog temaer om elevmedbestemmelse, demokrati og medborgerskab. Som afslutning på ugen blev projekterne præsenteret, og der var teater, musik, happenings, flashmobs og udstillinger rundt om på skolen.

I den store nye sal var der udstillet dukker af forskellig etnisk herkomst, der kravlede i ribberne med adrætte kroppe, og flere børn fra de små klasser var henne og indtage deres plads i skulpturel sammenhæng med de udstillede børn.

Bemærkelsesværdige var de fine portrætfoto af elever, der udtrykte forskellige sindsstemninger og følelser. Virkelig fint fotoarbejde, der lagde op til at afkode kropssprog og ansigtsudtryk – og måske afledte diskussioner om udfordringer, glæder og sorger i hverdagslivet.

Elevrådet havde forberedt syv spørgsmål til kultur- og fritidsborgmester Pia Allerslev og børne- og ungdomsborgmester Anne Vang. Efter en uge med kreative projekter lå det lige til højre benet at stille borgmestrene til regnskab for nedskæringer i de kreative fag – et synspunkt som Anne Vang dog ikke var helt enig i –  ”det tror jeg ikke, vi gør, og jeg så gerne flere kreative fag”, kommenterede hun, og Pia Allerslev fremhævede vigtigheden af idrætsaktiviteter og komplimenterede eleverne for de fine danse, de netop havde vist på gulvet.

Elevrådet krævede også svar på, hvorfor børn ikke prioriteres højere, hvorfor der ikke er flere og bedre legepladser, og hvorfor der er så få lejrture. 

De to borgmestre gjorde sig umage for at svare enkelt, men oprigtigt, og oftest med fællesnævneren, at der er så mange gode formål, men ikke så mange penge. Men der var også fremadrettede svar, der matchede projektugens hovedemne – demokrati:

”Vi bestemmer ikke det hele, skolen kan bestemme meget selv. Tag det op i elevrådet. I skal øve jer, for om nogle år er det jer, der skal tage beslutninger”, lød rådet fra de to borgmestre.

pg