Mens Mattias Tesfaye hylder Danmarks folkeskole i sin tale for alverdens ledere på Island, så bliver mange elever, lærere og børnehaveklasseledere syge af at gå i skole hjemme i Danmark.

Der skal investeres, før der kan inkluderes. Vellykket inklusion er muligt - når de rigtige rammer er til stede. Er de ikke det, er inklusionen omvendt dømt til at gå galt.

Det er et af de budskaber, som vores formand for Danmarks Lærerforening er taget til politisk topmøde i Reykavik med. Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye deltager også. Han deltager på vegne af den danske regering i  OECD’s International Summit on Teaching Profession (ISTP), Reykjavik.

I torsdags var jeg taget med KLF’s fane og KLF’s formand Katrine Fylking til Islands Brygge foran KL’s hus til demonstration med et klart budskab til regeringen, inklusive Mattias Tesfaye. Et budskab om, at velfærden skal styrkes og prioriteres med en bedre økonomi i de kommende økonomiforhandlinger mellem staten og kommunerne.

Hvis ikke, så er det dømt til at gå galt for folkeskolen i København med de planer for mangfoldige børnefællesskaber, som er vedtaget af politikerne lokalt her i byen.

Planerne må sættes på pause og afvente en massiv investering ikke kun i ord og på regneark, men med reel virkning på de enkelte almene - såvel som specialskoler.

For mens Mattias Tesfaye hylder Danmarks folkeskole i sin tale for alverdens ledere på Island, så bliver elever, lærere og børnehaveklasseledere syge af at gå i skole hjemme i Danmark.

Spørgsmålet er så, om Tesfaye denne gang kommer hjem og sætter handling bag sine ord? Bliver det denne gang, at handling og reel investering følger ord?

Svaret blæser i forårsvinden.

Få nyheder fra KLFnet.dk i din indbakke.
Tilmeld dig her.