Debatten om folkeskolen er vigtig - vi er ikke bange for at tage den.

Der er snart valg. Hele to valg faktisk og vi er klar til dem begge. Vi stiller begge op til valget i Københavns Lærerforening. Det gør vi, fordi vi mener, at vi kan gøre en forskel for vores forening og jer som medlemmer. Vi har det forgangne år deltaget i debatten om folkeskolen og det har båret frugt. Takket været lærerstemmer som vores, der har ytret sig, er der nu fokus på folkeskolen. Faktisk ser det ud til, at folkeskolen bliver et stort tema ved det kommende folketingsvalg. Det ser ud til, at der vil blive investeret i folkeskolen, hvem havde turdet håbe det for bare et år siden. Mindst lige så vigtigt, er det dog, at lærernes vigtige rolle for folkeskolen er ved at gå op for alle. Styrkelsen af lærernes autoritet og bedre arbejdsvilkår er blevet noget alle taler om. Det var ikke blevet et samtaleemne, hvis ikke stemmer som vores havde været insisterende, ordentlige og saglige.

Vi vil gerne fremhæve den underskriftindsamling, vi stod bag i november måned. Her arbejdede vi sammen med andre skolelærere på tværs af landet og sammen lykkedes det os at samle over 300 hundrede underskrifter til et indlæg, som handlede om opbakning til lovforslaget om fysisk indgriben. Vi fik bragt indlægget i Politiken. Det blev delt og læst af rigtig mange. Vi ønskede med vores indlæg at bidrage med et lærerperspektiv. Lærerne skulle ikke bare være dem man talte om. Vi skulle være dem man talte med.

Vi har begge gennem vores personlige beretninger fra folkeskolens klasseværelser været med til at rejse en vigtig debat om vold i folkeskolen. På det tidspunkt, hvor vi stod frem med vores beretninger, var det et emne der var tabubelagt og meget svært at tale om. I dag er volden i folkeskolen velkendt, og noget alle er enige om er ødelæggende for folkeskolen. Volden er noget vi skal have fundet fælles løsninger på.

Vores stemmer har således haft betydning. Lærerne er blevet sværere at komme udenom, når der debatteres skole. Det bestyrker os i, at vi kan rykke ved den skolepolitiske dagsorden hvis blot vi har modet til at gå ind i debatten. Det bestyrker os i vigtigheden af at kunne samarbejde og være flere om at rejse vigtige skolepolitiske dagsordner. Hvis vi bliver valgt ind i bestyrelsen i Københavns Lærerforening, vil vi fortsætte med at bruge vores lærerstemmer til gavn for folkeskolen og de københavnske lærerne. Vi har både modet, samarbejdsevnerne, engagementet og sagligheden til at gøre en forskel. Men vi har brug for jeres stemmer. Vi håber derfor, at I vil sætte kryds ved Christina Rinaldo og Rikke Johansen når der kan stemmes fra den 12. marts. Sammen kan vi gøre en forskel.