Her er, hvad bestyrelsen i Københavns Lærerforening stemmer ved OK26

Aftalen giver fine reallønsstigninger og forbedringer på en række løndele og på pension. Der kommer forbedringer på blandt andet barn syg, barsel og der er aftalt bedre vilkår for nyuddannede lærere. Men aftalen svigter på arbejdstid. Der mangler forpligtelser, som kan løfte aftalens intentioner på arbejdsmiljø, professionel kapital og kvalitet i undervisningen. KL løfter ikke deres ansvar. Vi skal stå fast på kollektive aftaler og styrke vores forhandlingskraft frem mod OK29. Samlet set – ja.

OK26 indeholder gode elementer i forhold til løn med bl.a. forhøjelse af almentillægget, grundløn og 12 års kvalifikationstillægget. Det er også positivt, at timetillægget på specialskolerne erstattes med et generelt tillæg. Det betyder, at lærere, der har andre opgaver og dermed underviser færre lektioner, får det samme tillæg som deres kolleger. Det er en god og kollektiv løsning for lærerne på specialskolerne. KL har dog svigtet i forhold til arbejdstid. Det skal vi samle os om frem mod OK29.

Et dybt skuffende resultat på arbejdstid: Ingen hegn om forberedelsestiden eller værktøjer til at skabe balance mellem tid og opgaver. Et kæmpe svigt af lærernes arbejdsmiljø. Men de krav, vi har stillet, har ikke været konkrete nok. Det holder ikke til en konflikt. Det skal gøres bedre og stilles andre krav ved OK29!

Positivt er forbedringer på løn, barsel, pension og barnets 0. og 3. sygedag. Skræmmende perspektiver i fritvalgsordningen. Er tæt på et nej, men alt i alt et dybt frustreret ja herfra.

Ok 26 resultatet har reelle forbedringer på løn og barns sygedage, men mangler ift. arbejdsmiljødelen. Fra konsulenter/UU-vejledere, var der krav om ret til nedgang i årsnorm på 175 timer, samt ret til fridage på d. 24. og 31. december. Resultatet er, at det så vidt muligt tilrettelægges ikke at planlægge arbejde på de to datoer, fordi KL ensidigt fokuserer på arbejdsudbud. Jeg stemmer dog ja, fordi jeg ikke ser en mulighed for at opnå forbedringer i en ny forhandlingsrunde i forligsinstitutionen.

Vi har sukket efter bedre arbejdsforhold ved de sidste mange overenskomstforhandlinger. Nu loves der milliarder til folkeskolen. De må og skal omsættes til fordel for lærerne og eleverne. Jeg køber ikke længere præmissen om, at tiden ikke er moden.

Vi får sikkert ikke et bedre resultat ud af en konflikt, men et ja til en dårlig overenskomst vil være en blåstempling af KL´s negligering af vores arbejdsmiljø. Kan vi vente 3 år mere på at vores krav imødekommes? Det mener jeg ikke vi kan, derfor stemmer jeg NEJ.

Jeg stemmer JA til et godt lønresultat for alle medlemmer samt forbedringer i forhold til barns sygedage, barsel, for nyuddannede lærere og at speciallærernes lektionsbundne tillæg omlægges til et fast tillæg. Der er ikke opnået et tilfredsstillende resultat på arbejdstid, fx lærernes mange opgaver. KL har svigtet deres ansvar for lærernes arbejdsmiljø. Frem mod OK29 venter et stort fælles arbejde med at styrke vores fælles gennemslagskraft og sikre en kollektiv aftale med reelle resultater på arbejdstid.

Det vigtigste mål med OK-forhandlingerne er ikke opnået. Hvis vi stemmer ja, så får vi ingen forbedringer på vores arbejdstidsvilkår de næste tre år. Med et nej tvinger vi KL tilbage til forhandlingerne. Med et nej styrker vi vores magt over for KL. At genoptage forhandlingerne vil give politisk opmærksomhed. Det kan vi gøre til vores fordel, KL har en offentlig tabersag ved at nægte os sunde arbejdsvilkår. Vi får bedre vilkår NU!

Jeg stemmer ja til OK26, men det er et kritisk ja. Reallønnen og reguleringsordningen er sikret, og det er vigtigt, selvom jeg gerne havde undværet mere fritvalg. Der er lyspunkter for nyuddannede samt forbedringer på barsel og barn syg. Jeg er skuffet over resultaterne for lærerne, især for seniorer og arbejdstid. KL har manglet vilje til at sikre sammenhæng mellem opgaver og tid, og det presser arbejdsmiljøet. Som forening har vi et fælles ansvar for at holde fokus på arbejdstid frem mod OK29.

Vi kom efter løn og arbejdsforhold. Vi fik noget på løn, og nå ja… Vi ville begrænse udviklingen i fritvalg og BFL. Det gik ikke overvældende godt. Mens lærere forlader faget til fordel for lavere løn i stillinger med bedre arbejdsforhold, er det slet ikke nok. Muligvis det bedste vi kunne få, men nogle gange er man nødt til at sige: ”Nej, det er ikke godt nok!” Tilbage til forligsen, og skulle det ende med konflikt, så tager vi den med.

Overenskomstaftalen skal godkendes af DLF’s medlemmer, og er til afstemning i perioden 10. april til 22. april.