På Folkemødet på Bornholm er KLF i år vært for debatten ”Fylking og folkeskolen – dilemmaer og dømmekraft”, hvor vi stiller skarpt på dilemmaer fra skolens hverdag. Politikerne stiller spørgsmålene, og lærerne i panelet svarer. Herudover deltager KLF i en række andre debatter.

Folkemødet holdes i uge 24 i Allinge på Bornholm. Formålet er at styrke det danske demokrati ved at mindske afstanden mellem borgere og beslutningstagere. KLF tager del i debatten på Folkemødet og inviterer politikere og lærere til paneldebat og deltager i en række andre arrangementer. 

KLF's debat finder sted:

Lørdag den 13. juni kl. 11.15 - 12.00 i G26, Lærernes Hus

Fylking og folkeskolen - dilemmaer og dømmekraft

Hvad sker der, når politikerne stiller spørgsmålene – og lærerne svarer? På Folkemødet bytter vi om på rollerne: Politikere fra Børne- og Ungdomsudvalget præsenterer deres dilemmaer og udfordringer i arbejdet med folkeskolen, og et lærerpanel forsøger at løse dem. Det er en levende debat om hverdag, virkelighed og fælles løsninger – med plads til både nysgerrighed, uenighed og input fra publikum. Katrine Fylking, forperson for Københavns Lærerforening, er vært.

Rasmus Steenberger (SF), Yildiz Akdogan (S) og Louise Theilade Thomsen (V) fra Børne- og Ungdomsudvalget i København præsenterer deres dilemmaer og udfordringer i arbejdet med folkeskolen.

Lærerpanelet Kathrine Kristensen, Jack Holmstedt, Kira Schlifer og Sarah Thylgård Johansen forsøger at løse dilemmaerne.

Kom, lyt og bland dig i debatten!

Læs mere her.


Her får du overblik over de øvrige arrangementer, KLF deltager i.

Torsdag den 11. juni

Kl. 13.00-13.45 i J24, Børnesagens Fællesråd og Ligeværd: Snubletråde sender 88 % af unge med en STU i restgruppen!
Hvert år afslutter ca. 1.700 unge med særlige behov en Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU). Men kun 12 % er i arbejde et år efter afsluttet STU. Resten er endt i restgruppen uden tilknytning til arbejdsmarkedet. Der stilles skarpt på systemets benspænd, og beslutningstagere inviteres til debat: Hvordan gør vi benspænd til trædesten ud af restgruppen og ind i en særligt tilrettelagt beskæftigelse?

Bestyrelsesmedlem og UU-vejleder, Sussie Johansen, deltager i debatten. Læs mere her.

Kl. 15.15-16.00 i G26 Lærernes Hus, DLF: Køb for 5 mia. kroner til folkeskolen
Vær med til at bestemme, hvad nye milliarder til folkeskolen skal bruges til. De politiske vinde blæser i retning af en tiltrængt økonomisk saltvandsindsprøjtning til folkeskolen. I valgkampen lovede politikerne at investere massivt i skoler, lærere og elever. Hvorfor er der brug for det, og hvordan bruger man f.eks. 5 mia. kr. på folkeskolen? Kom og vær med til at bestemme, hvad pengene skal gå til.

Bestyrelsesmedlem og lærer, Jessica Uebelin, deltager i debatten. Læs mere her.

Fredag den 12. juni

Kl. 10.00-10.45 i G26 Lærernes Hus, DLF: Rigtige drenge og dygtige piger?
Taler vi om “urolige drenge” og “12-tals-piger”, som om det bare er beskrivelser? Eller er de med til at forme børns selvforståelse? Hvad sker der, når forestillingerne allerede sniger sig ind i klasselokalet?  Spørgsmålet er ikke, om kønsforestillinger findes, men hvordan vi arbejder bevidst med dem. Tag del i diskussionen om køn, forventninger og mistrivsel i skolen sammen med repræsentanter fra Danmarks Lærerforenings kønsnetværk.

Bestyrelsesmedlem og lærer, Rikke Johansen, deltager i debatten. Læs mere her.

Kl. 11.00-11.45 K28 Kulturens Plads, Skoletjenesten: Hvorfor er kulturen stadig gæst i skolens hverdag? 
Vi taler om kulturens værdi for trivsel, dannelse og engagement, men vi er ikke i mål med samspillet. Midt i reformer, fagfornyelse og nye ambitioner for børn og unges dannelse og engagement kan man stille spørgsmålet: Hvordan kan kunst- og kulturinstitutioner blive en reel ressource for børn og unges dannelse? Og hvad kræver det politisk og praktisk? 

Forperson for Københavns Lærerforening, Katrine Fylking, deltager i debatten. Læs mere her.

Lørdag den 13. juni

Kl. 10.00-10.45 i G26 Lærernes Hus, Dansklærerforeningen: At tage hånd om det uforudsigelige.
Debatterne om skolen er mange og peger i mange retninger. Fagfornyelsen er til debat, ligesom børnesynet, forældresamarbejdet og elevernes trivsel, for ikke at tale om elevinddragelse, bæredygtighed, natur og åndelig oprustning. Dansklærerforeningens panel forsøger at gøre den aktuelle debat begribelig.

Forperson for Københavns Lærerforening, Katrine Fylking, deltager i debatten. Læs mere her.

Kl. 11.15 - 12.00 i G26, Lærernes Hus, KLF: Fylking og folkeskolen, dilemmaer og dømmekraft
(se beskrivelse i den grønne boks længere oppe på siden).

Kl. 13.45-14.30 i G26 Lærernes Hus, Justitia: De forbudte bøger - Ytringsfrihed på skoler og biblioteker 
Skal vi frygte, at den amerikanske bogcensur spreder sig til Danmark? Den amerikanske dokumentar THE LIBRARIANS skildrer, hvordan amerikanske bibliotekarer er blevet de nye frontkæmpere for demokratiet. Jurist og ytringsfrihedschef i Justitia, Nina Palesa Bonde Park drøfter filmen og den stigende også danske censur med skuespiller Pernille Vallentin og Næstforperson i DM, Tine Segel, og forperson for KLF og Hovedstyrelsesmedlem i DLF, Katrine Fylking. Læs mere om debatten her.

Kl. 13.45-14.30 i G26 Lærernes Hus, Klippescenen: Specialskolen indefra  
Ambitionen med debatten er at skabe en nuanceret samtale om: hvad kvalitet egentlig er i specialundervisningen, hvordan specialskolerne opleves indefra, hvad familier og børn møder i systemet, og hvorfor specialisering og inklusion alt for ofte bliver gjort til falske modsætninger.

Næstforperson i Københavns Lærerforening, Janne Riise Hansen, deltager i debatten.

Få nyheder fra KLFnet.dk i din indbakke.
Tilmeld dig her.