Rikke Johansen

Skolen har alle dage været en politisk kampplads, netop fordi folkeskolen har en kæmpe betydning som vores vigtigste samfundsinstitution. Heldigvis har skolen sine lærere. Os der står midt i praksis. Vi ved godt hvad der virker, og vi ved godt, hvordan man laver den gode skole. Det er os, der kender til hverdagen i klasseværelserne.

Desværre har lærernes stemme ikke været særligt fremtrædende de sidste mange år. Måske har vi også - med god grund - været nervøse for at tage del i debatten. Det har ikke været velset, når dem i hverdagen fortæller, at de overordnede strategier og koncepter halter. Jeg har i hvert fald mærket, hvor hårdt det kan være at tale forvaltningsstrategierne imod. Hvor hårdt det kan være at rejse en kritik. Men det skal ændres. Hvis dem i praksis ikke tør ytre sig, har vi et kæmpe problem.

Den nedadgørende spiral i folkeskolen har for alvor taget fart, fordi lærernes stemme ikke er blevet alvorligt.

Ting der splitter og gør vejen lidt lang:

• Kommunale børnesyn der er blevet mere styrende end folkeskolens formålsparagraf.
• 10.000 færre lærere i folkeskolen, mens der er blevet et næsten tilsvarende antal pædagoger og pædagogmedhjælpere.
• Skolens sprog er langsomt blevet udvandet, - elever er blevet til børn, lærere er blevet til voksne, faglighed er blevet til trivsel, skolens formål er gledet i baggrunden og kommunale børnesyn blevet det styrende.
• Lærernes retssikkerhed har været presset i en virkelighed, hvor børnenes perspektiv indimellem vejer tungere end lærernes.
• Et presset arbejdsliv, med mange lektioner, for lidt forberedelse og for lidt fleksibilitet.

Alle de ovenstående punkter er med til at presse lærernes autoritet og professionelle dømmekraft. Det har jeg gennem forskellige indlæg ytret mig om og forsøgt at få sat fokus på. Jeg håber, I vil lytte til min opstillingstale og give mig jeres stemme, så jeg kan fortsætte mit arbejde og engagement gennem en plads i bestyrelsen i KLF.

Link til artikler jeg har skrevet alene eller sammen med andre:

Folkeskolen: Det er pludselig blevet legitimt at pisse på en hel lærerprofession

Information: Skønt, at S nu sætter læreren - ikke pædagogen i centrum i folkeskolen

Altinget: Lærere til SF: Børnesynet er ikke bare en teoretisk diskussion. Det er vores hverdag

Folkeskolen: Skræmmekampagnen mod lærerne er så nedladende og latterlig, at vi næsten mangler ord

Politiken: Fysisk indgriben kan sikre eleverne den undervisning, de har ret til

Skolemonitor: Lærer uenig med Louise Klinge og 500 fagfolk: Vi har brug for et fysisk handlerum

Berlingske: Christina Krzyrosiak Hansens udtalelse bekymrer lærere: Det nye børnesyn truer folkeskolens formål

Folkeskolen: Det nye børnesyn vil have mig til at ændre mit mindset, men det bliver undervisningen altså dårligere af

DR Genstart: Overfaldet af en tiårig

Altinget: Skolelærer: Vi har overladt klasseværelset til voldelige og højtråbende elever

Berlingske: Rikke Johansen i åbent brev til Skolelederforeningen: »Vi skal kalde volden ved dens rigtige navn«

Folkeskolen: Lærer: Noget er helt galt derude på skolerne

Folkeskolen: Kære Gordon. Har du glemt vores fælles kamp for bedre vilkår?