Sarah Thylgård Johansen
Kandidat til bestyrelsen og som kongresdelegeret
Hvem er jeg?
Jeg hedder Sarah Thylgård og arbejder som lærer og TR-suppleant på Skolen på Strandboulevarden, hvor jeg underviser i både specialklasserækken og almenområdet. Jeg står derfor midt i den virkelighed, mange af mine kolleger oplever hver dag — i et skolevæsen med store krav, høje ambitioner og stigende kompleksitet.
Jeg stiller op til bestyrelsen om som kongresdelegeret, fordi jeg gerne vil bidrage til en stærk fagforening, der er tæt på medlemmernes hverdag, og som tydeligt kæmper for gode arbejdsvilkår og en stærk profession.
En god start på lærerlivet og et stærkt fællesskab
Som nyuddannet kendte jeg ikke selv fagforeningens betydning. Det gør jeg i dag. Derfor vil jeg arbejde for endnu stærkere fokus på modtagelsen af nyuddannede lærere og deres tilknytning til vores faglige fællesskab. Vi skal fortsætte arbejdet for en fælles lærerstartsordning i København, fordi en god start, i et presset skolevæsen, er afgørende for både trivsel, faglig udvikling og fastholdelse i faget.
Se min kandidatvideo
Samtidig oplever vi, at mange lærere forlader professionen. Det understreger, hvor vigtigt det er, at vi står sammen, organiserer os og viser værdien af fællesskabet.
Mangfoldige børnefællesskaber kræver ressourcer
Arbejdet med mangfoldige børnefællesskaber og inklusion fylder meget på skolerne og skaber både håb og bekymringer — i både almen- og specialområdet. På specialskoler og i specialklasserækker opstår utrygheden: Hvor mange elever mister vi? Hvad sker der med vores faglighed?
Og i almenområdet opstår der en anden utryghed: Hvor mange og hvilke elever får vi? Hvilke kompetencer kræver det? Og hvilke ressourcer følger med? Der er et økonomisk måltal om 3 % i specialiserede tilbud. Men virkeligheden handler ikke kun om procenter. Den handler om børn, om faglighed og om arbejdsvilkår.
Og vigtigst af alt: Lærernes stemmer skal høres.
Det er os, der står på gulvet hver dag. Det er os, der skal få det til at fungere i praksis. Og hvis det skal lykkes, så kræver det ressourcer — ikke kun økonomiske måltal.
Inklusion er ikke problemet. Inklusion uden ressourcer er problemet.
En stemme på mig, er en stemme på at bygge bro
Jeg stiller op, fordi jeg vil være med til at bygge bro — mellem nyuddannede og erfarne lærere, mellem almen og special, og mellem politiske beslutninger og virkeligheden på skolerne.
For en stærk folkeskole kræver stærke lærere.
Og stærke lærere står ikke alene. De står sammen.
For den fulde tale med uddybede pointer, så se gerne videoen af min tale her på siden.
Fakta om valget
Københavns Lærerforenings bestyrelse består af forpersonen, næstforpersonen og syv valgte medlemmer. Desuden skal der vælges fire suppleanter. Forperson, Katrine Fylking, og næstperson, Janne Riise Hansen, blev genvalgt på opstillingsgeneralforsamlingen 19. februar.
Valget af bestyrelsesmedlemmer og suppleanter foregår i perioden 12. marts til 19. marts 2026.
Herudover skal der vælges et antal delegerede til Danmarks Lærerforenings kongres, som er foreningens øverste myndighed.
Alle stemmeberettigede medlemmer modtager en mail med et link til afstemningen (tjek evt. dit spamfilter). Du kan også stemme via MitID.